Städt. Kindertageseinrichtung -Burgwiese-

Kurzinfo

Die zweigruppige Kindertagesstätte Burgwiese liegt unterhalb der Kirche St. Aegidius im kleinen Örtchen Hemmerich. Dieser liegt in Höhenlage von der Stadt Bornheim. Hemmerich zeichnet sich aus durch einen großen Spielplatz, einem Waldstück, Felder, mehrere Grünflächen und abgeflachtem Land, was zum Spazieren gehen einlädt. Seit dem 01.03.2019 betreut das pädagogische Team der städt. Kindertageseinrichtung 40 Kinder im Alter von zwei bis sechs Jahren (Gruppenform I/Kinderbildungsgesetz).

Schließungszeiten

Die Einrichtung schließt insgesamt an maximal 27 Tage im Jahr.

Innen

Die Kita „Burgwiese“ verfügt über zwei großzügige Gruppenräume, jeweils einen dazugehörigen Nebenraum, einen Mehrzweckraum, zwei Waschräume, eine Küche mit angrenzender Kinder Cafeteria, ein Büro, zwei Personaltoiletten, einen Materialraum, einen Raum für Turnmaterial und Schlafmatten.

Die Räumlichkeiten bieten den Kindern die Möglichkeit:

• Ihren Spiel- und Bewegungsdrang auszuleben
• Sich zurückzuziehen, um Ruhe und Entspannung zu erleben
• Sich fantasievoll zu entfalten
• Aktiv und kreativ den Alltag zu gestalten
• in Ruhe zu Frühstücken

Pädagogisches Profil

Die Kita „Burgwiese“ arbeitet nach dem situationsorientierten Ansatz, mit dem Ziel auf partnerschaftliche Weise aus den Kompetenzen, Stärken und Ressourcen der Kinder altersentsprechend auszubauen und sie in ihrer Gesamtentwicklung zu unterstützen. Dabei geht der Ansatz vom Kind aus, von seinen Bedürfnissen, seinen Lebensereignissen und erlebten Situationen.

Gruppenübergreifendes Lernen und Arbeiten

Um den Forscher- und Erfahrungsdrang der Burgwiesenkinder nachkommen zu können, brauchen sie auch Begegnungen und Lernerfahrungen über ihre Stammgruppen hinaus. Das pädagogische Team möchte den Kindern Möglichkeiten bieten, sich bedürfnisorientierter zu beschäftigen und unterschiedliche Alters- und Entwicklungsstufen individuell fördern. Deshalb sind alle Spielecken der Kita in sogenannte Funktionsbereiche aufgeteilt, welche Gruppen übergreifend genutzt werden. Den Kindern wird somit ein umfangreicheres Spielangebot zur Verfügung gestellt. Zusätzlich finden gruppenübergreifende Angebote, Projekte  und AGs statt (z.B. täglicher Morgenkreis und ein wöchentlicher Musikkreis). 

Auch hierfür wird das gesamte Raumangebot der Kita mit verschiedenen Spiel- und Materialangeboten genutzt.

Alle Kinder kommen regelmäßig miteinander in Kontakt und entwickeln so auch Beziehungen zu den Kindern der jeweilig anderen Gruppe. Bestehende Freundschaften vertiefen sich und neue Kontakte entstehen durch die gemeinsamen Aktivitäten und Interessengruppen. Die Kinder der Einrichtung haben zudem die Möglichkeit, alle ErzieherInnen, Alltagshelfer*innen, Auszubildende und Praktikanten*innen besser kennenzulernen, Vertrauen zu finden und als Ansprechpartner zu nutzen. Das gemeinsame Lernen in Schwerpunktgruppen wie etwa das Maxikinder-Treffen, bringt die zukünftigen Schulkinder zusammen und lässt sie in dieser Gemeinschaft mit Freude und Stolz auf ihren neuen Lebensabschnitt schauen.

Pädagogische Schwerpunkte

Zu den pädagogischen Schwerpunkten der Einrichtung zählen die Bildungsbereiche Musik, Bewegung und Natur. Es wird Wert daraufgelegt, dass die Kinder selbst handeln, erleben, experimentieren und Erfahrungen sammeln. Besonderheiten sind:

• Gemeinsames Singen
• Gemeinsames experimentieren mit Instrumenten und der Stimme
• Klanggeschichten und Stimmspielgeschichten
• Tänze
• Gemeinsame Ausflüge in die Natur
• Gemeinsames experimentieren mit Naturmaterialien
• Naturerfahrungen sammeln
• Lebenspraktische Aktionen (z.B. Blumen sähen, Unkraut jäten, etc.)
• Bewegungsbaustellen
• Gesundheitsförderung
• Eigene Grenzen kennen und erweitern lernen
• Ausdauer- und Gesundheitstraining

Bild vom Kind

„Kind sein“ bedeutet für das Team der Kita „Burgwiese“:

• Unbeschwert sein
• Etwas tun, dass mir Spaß macht
• Viele Chancen bekommen, Leben auszuprobieren
• Beschützt werden
• Neugierig sein
• Die Welt entdecken
• Grenzen erfahren

„Jedes Kind hat seinen eigenen Weg zum Ziel!“

„Essgewohnheiten“

Täglich wird den Kindern ein reichhaltiges Frühstücksbuffet in der Cafeteria angeboten. Die Kinder haben die Möglichkeit ihre Essenswünsche zu äußern und das Buffet somit zu gestalten. Dieses ist abwechslungsreich und variiert. Es gibt einen Müsli-Tag, zwei Käse Tage und zwei Käse/Wurst Tage. 

Das Mittagessen wird von einem Caterer „Kiddies Kitchen Club“ (Besitzer des Restaurant Chakas in Bornheim-Merten) täglich frisch zubereitet und geliefert.

Die Eltern zahlen monatlich eine Verpflegungspauschale an den Träger. Diese setzt sich zusammen aus dem Betrag für Frühstück und Mittagessen.

Zusammenarbeit mit Eltern

Eine besondere und wichtige Rolle im Kita-Alltag der Einrichtung ist eine gute und intensive Zusammenarbeit mit jedem einzelnen Elternteil. Sie sind die wichtigsten Experten der Lebens- und Lernsituation Ihrer Kinder. Ein regelmäßiger Austausch (Elterngespräche, Tür- und Angelgespräche, etc.) trägt zur individuellen Begleitung des Kindes bei. Diese dienen dazu gemeinsames Handeln abzustimmen, über die bisherige Entwicklung des Kindes zu informieren und ggf. auf einfühlsame Weise beraten zu können. Am Anfang des Kindergartenjahres wird von den Eltern ein sogenannter Elternrat gewählt. Dieser versteht sich als Bindeglied zwischen Eltern und Erzieher*innen der Einrichtung und unterstützt bei der Umsetzung und Planung von Festen und Feiern.

Förderverein

Im Dezember 2014 wurde der „Förderverein Burgwiese“ gegründet, der die pädagogische Arbeit unterstützt. Über den Förderverein ist es möglich, Spenden entgegen zu nehmen. Davon finanziert die Kita „Burgwiese“ Projekte, besondere Anschaffungen für die Gruppen oder Ausflüge mit den Kindern.