Städt. Kindertageseinrichtung Grashüpfer

Kurzinfo

Das Gebäude der Kita GrasHüpfer wurde in den Jahren 2021 und 2022 neu errichtet. Zum 01.11.2022 wurden die neuen Räumlichkeiten der Kindertageseinrichtung GrasHüpfer eröffnet.

Aufgeteilt in drei Gruppen bietet die Kindertagesstätte GrasHüpfer Betreuungsplätze für Kinder im Alter von 1-6 Jahren an.

Im Rahmen der Zertifizierung als Bewegungskindertagesstätte erhielt die Kita im Jahr 2008 ihren Namen GrasHüpfer. Die Zusammensetzung des Namens GrasHüpfer aus Gras und Hüpfer verdeutlicht die Schwerpunkte der pädagogischen Arbeit in den Bereichen Bewegung und Natur.

Die Kindertageseinrichtung liegt in zentraler Lage des Ortsteils Dersdorf unmittelbar neben der Kirche des Ortes.

Schließungszeiten

Die Einrichtung schließt maximal 27 Tage im Jahr. Darunter fallen u.a. die dreiwöchige Sommerschließung sowie Weihnachten, Brückentage und Konzeptionstage.

Innen

Unsere Kindertageseinrichtung bietet viele Erfahrungsmöglichkeiten. Hier kann Ihr Kind "Jeden Tag ein Stückchen Welt entdecken".

Die großzügig bemessenen Räumlichkeiten sind auf zwei Ebenen untergebracht. Große bodentiefe Fenster bringen viel Licht in alle Räume und bieten dadurch den Kindern die Möglichkeit, die Außenwelt von überall her zu beobachten.

Im Foyer befindet sich eine Sitzecke, die zum Verweilen einlädt sowie eine große Informationstafel für alle Gruppen. Auch das Büro der Leitung befindet sich im Foyer. Hier hat man immer ein offenes Ohr für Sie und Ihre Anliegen.

Zwei Gruppenräume befinden sich im Erdgeschoss, die Räumlichkeiten einer weiteren dritten Gruppe sowie der Bewegungsraum der Kita sind im Obergeschoss.

Alle Räume der Kita GrasHüpfer sind so gestaltet, dass sie den Kindern Sicherheit und Geborgenheit bieten, ein bedürfnisorientiertes Arbeiten ermöglichen, größtmögliche Orientierung geben und Möglichkeiten zum Rückzug schaffen. Zudem ist es uns wichtig, dass die Kinder ihren Spiel - und Bewegungsdrang zu jeder Zeit frei entfalten können. Hierbei ist der konzeptionelle Schwerpunkt der Zertifizierung als Bewegungs-Kita in den Fokus zu nehmen. Unterschiedlichste Bewegungsanlässe werden vom besonders darauf geschulten Personal geschaffen und Bewegungsimpulse werden im Tagesablauf ganzheitlich zu jeder Zeit integriert.

Jeder Gruppenraum verfügt über einen direkt angrenzenden Nebenraum sowie jeweils einen großzügigen Funktionsraum. In allen Räumlichkeiten haben die Kinder unterschiedlichste Möglichkeiten, sich zu entfalten. Die Gestaltung der Gruppenräume richtet sich prozesshaft nach der Dynamik und den aktuellen Themenbereichen innerhalb der Kindergruppe sowie auch unter der Berücksichtigung individueller Interessen. Durch die Großzügigkeit der Räumlichkeiten werden auch die Ruhe - und Rückzugsbedürfnisse der Kinder in der Gestaltung der Räume berücksichtigt.

Pädagogisches Profil

Unsere Bildungsschwerpunkte:

Wir sind eine naturverbundene vom Landessportbund zertifizierter Bewegungs - Kita. Mit unserer pädagogischen Arbeit orientieren wir uns an der Bildungsvereinbarung des Landes NRW. Wir planen und handeln situationsorientiert und ermöglichen Ihren Kindern Aktionen und Projekte in allen Bildungsbereichen.

Als zertifizierte Bewegungs - Kita ist die tägliche Bewegung für unser GrasHüpferteam ein zentrales Element des Bildungsprozesses, Voraussetzung und Mittel für die Entwicklung motorischer, kognitiver, emotionaler, sozialer und sprachlicher Fähigkeiten. Bewegung fördert das Empfinden, die Aufnahmebereitschaft, die Interaktion und das Wohlbefinden eines Kindes.

Als naturverbundene Kindertageseinrichtung geht es uns darum,  WISSEN über die NATUR herbei zu SCHAFFEN. Die Naturwissenschaften ermöglichen Ihren Kindern ganzheitliche Erfahrungen mit allen Sinnen, das Teil-haben am Leben, am Wachsen, an jahreszeitlichen Naturveränderungen ob im Garten, auf der Wiese, im Feld und Wald. Experimente mit Luft, Wasser, Feuer, Erde begeistern uns besonders. Sie ermöglichen genaues Beobachten, Forschen und Erfahrungen sammeln, etwas zu BE-GREIFEN.

Regelmäßige Waldtage, Spaziergänge, Ausflüge  und Besichtigungen bieten weitere vielfältige Erfahrungs- und Lernmöglichkeiten.

Im August 2024 haben wir die Auszeichnung zur "Nachhaltigen Kita" erhalten. In diesem Rahmen orientieren wir uns in unserer Arbeit ganzheitlich an den Prinzipien der Nachhaltigkeit und bieten den Kindern im pädagogischen Alltag Möglichkeiten, sich spielerisch mit den wichtigen Themenbereichen unserer Zukunft zu beschäftigen.

Jedes GrasHüpferkind besitzt ein eigenes Portfolio. Es zeigt Produkte seiner Individualisierung und Identität, seines Könnens, seiner Themen und damit Prozesse seiner Persönlichkeitsentwicklung. Das individuelle Portfolio dient auch als Baustein für die regelmäßigen Entwicklungsgespräche mit Eltern.

Unsere Tagesrituale wie der gemeinsame Morgenkreis, angeleitete Angebote und Projekte im Innen- wie auch im Außenbereich, das Frühstücksbuffet und das gemeinsame Mittagessen geben ihrem Kind Orientierung und Sicherheit. Viel Flexibilität und Eigeninitiative zeigen sich im  Freispiel, im Spiel auf dem Außengelände  und bei den Bewegungsangeboten.

Auch Gruppenangebote wie Kreisspiele, Fingerspiele, Lieder, Geschichten .... finden im Morgenkreis ihren Platz. Das gemeinsame Besprechen von Anliegen und Absprachen sind uns ebenso wichtig wie das Planen des Tagesablaufes, von Ausflügen, Festen...

Die Arbeit mit Projekten hat in unserer Bewegungs - Kita einen durchgehend hohen Stellenwert.

Mitbestimmung, u.a. in der Kinderkonferenz, Eigenmotivation, Selbständigkeit und ganzheitliches Erfahrungslernen gehören dazu.

All dies sind auch die Voraussetzungen, die ihren Kindern den Einstieg ins Schulleben erleichtern und die im letzten Kita - Jahr verstärkt gefördert werden. In der Kleingruppe ist  Raum für Themen, die Kinder besonders kurz vor der Einschulung beschäftigen. Der Bezug auf die kindliche Lebenssituation, die Freude am Lernen, an der Schrift, Zahlen, Experimenten und an der Eigenständigkeit, der gemeinsamen Lernerfahrung stehen im Vordergrund.

Zusammenarbeit mit Eltern

Liebe Eltern, ohne Sie geht es nicht!

Ihre Kinder sollen erleben können, dass wir als Bezugspersonen in der Kita mit Ihnen, den wichtigsten Menschen in ihrem Leben, eine wohlwollende, vertrauensvolle und wertschätzende Beziehung eingehen.

Uns ist es ein Anliegen, unseren familienergänzenden Auftrag für die Kinder bestmöglich zu erfüllen, daher betrachten wir den Bereich der Elternarbeit als einen wesentlichen Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit.

Unsere Kindertageseinrichtung ist ein Ort des Lernens und Erlebens. Um das allen Kindern gleichermaßen ermöglichen zu können, setzen wir voraus, dass auch die Eltern alle aufkommenden Familienformen und Lebenssituationen wertfrei betrachten. Hierfür bedarf es einer Haltung, die das gemeinsame Leben einer verständnisvollen und offenen Kultur fördert. So stellen wir sicher, dass jedes einzelne Kind mit seiner Biographie und mit dem systemischen Blick auf die jeweilige Familie begleitet werden kann.

Wir sind uns sicher, dass Sie als Eltern an der Entwicklung Ihres Kindes sehr interessiert sind und setzen somit auch hier eine Kooperationsbereitschaft voraus.

Wir sehen Sie als Experten für Ihre Kinder.